La Primera Guerra y el arte

El trabajo sobre los efectos de la guerra en el arte lo haran en una wiki. Hasta ahora lo que tenemos:
http://laprimeraguerrayarte.wikispaces.com/
Pasen y vean que pronto empezamos.
A esta altura (21/05) todos deben haber recibido una invitación para poder trabajar en la wiki. Si no es así, por favor envien un comentario así los reinvito.
Según formamos los grupos, los temas son:
grupo 1: dadaísmo
grupo 2:surrealismo
grupo 3: expresionismo
Agregué una pagina para que vayan escribiendo las referencias.
Recuerden que cada curso tiene un aspecto que desarrollar:
4º Ab: corriente artística
4º BB: obras representativas
Y que tiene que quedar como un texto coherente y no como una pila de ideas.
PD. gracias MAcarena por romper el hielo!!

5º, Ultima chance!!!

Leyeron un cuento de Juan Rulfo conectado con la revolución mexicana. Me interesa que profundicen alguna de estas opciones:
a) cuál fue el impacto de la revolución en la literatura a traves de la obra de Juan Rulfo?
b) que nos permite conocer el cuento sobre los resultados de la Revolución?
Vamos que se acaba!!!!

Donde esta Wally?

Muy impresionante la imagen que nos acompaña. También es de Diego Rivera y se llama "la sangre de los martires fertilizando la tierra"


Para terminar el tema de Revolución Mexicana, los invito a jugar. Me imagino que todos alguna vez jugaron a encontrar a Wally, esto es más o menos lo mismo.
Revisen los siguientes murales de Rivera (tal vez es más facil si lo pegan en un paint)
Diego Rivera. México hoy y mañana. Fresco, 1929-1935. Palacio Nacional, en:
https://segue1.middlebury.edu/index.php?action=site&site=span0383a&section=19952&page=86938
Diego Rivera. Mexico de la Conquista a 1930. Palacio Nacional -son cuatro partes, en:
http://travel.webshots.com/photo/1036359828030651360oPRRfq
(aca investiguen: tienen el mural completo y despues en next -a la izquierda- fragmentos que se ven mejor. Debajo de cada mural una lupa para hacer zoom, esperen un minuto y se abre más grande)

Formen grupos de hasta 3 integrantes por computadora.

El objetivo del juego es que identifiquen, por lo menos 4 personajes famosos, reales, simbólicos... (no tienen remera rayada ni gorro)

En un texto de word: recorten y peguen cada uno de esos personajes y acompañenlos de una breve explicación sobre quienes son y que hacen ahi (su importancia, su aporte a la revolución, la intención de Rivera, etc).

Si quieren pueden buscar en "La historia de México plasmada en los muros de Palacio Nacional" :
http://www.jornada.unam.mx/2004/08/26/ima-naciona.html
o en la página que sugirió Juan en la entrada anterior o en otros sitios.

Al final de la clase, me lo envian por mail.

La fecha final es hoy: 12 de MAyo.

Revolución Mexicana: casi un ensayo

Les presento a otro muralista mexicano: Siqueiros. Si el mural anterior era gigante, este "La marcha de la humanidad" es, según wikipedia, el mural más grande del mundo. Entre otros temas va desde la conquista de México hasta la Guerra de Vietnam:
Pueden encontrar mas información en:

http://www.esteticas.unam.mx/revista_imagenes/efemerides/efe_siqueiros01.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Polyforum_Cultural_Siqueiros#Historia

Aca abrimos DOS caminos:
a) comparar la obra de los muralistas y analizar el impacto de la revolución mexicana en el arte.
b) Evaluar cuál la causa principal de la revolución mexicana.

A elección pero con compromiso, espero camentarios varios.

Revolucion Mexicana Antecedentes

prestenle ATENCIÓN al texto y a las imágenes

Revolucion Mexicana Antecedentes

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Primera Guerra 4º bachiller

Imagenes de la Primera Guerra (4º año)
LA BUENA NOTICIA: en lugar de crear ustedes las imágenes, como hasta ahora, vamos a usar las disponibles en internet.LA MALA (?) NOTICIA: El objetivo de este trabajo es analizar recursos visuales sobre la Primera Guerra Mundial.LA consigna es: ¿Cómo muestran las imágenes la Primera Guerra Mundial? por qué lo muestran así?Para eso, cada grupo, de a cuatro, deberá seleccionar:
UN POSTER
http://www.firstworldwar.com/posters/index.htm
UNA POSTAL
http://www.firstworldwar.com/photos/postcards.htm
DOS FOTOS (seleccionen sobre el margen derecho el tema correspondiente)
http://www.firstworldwar.com/photos/index.htm
LAS categorías a comparar serán:Ser soldados (UK grupo 1//EE.UU grupo 2)Los obreros y la guerra (Grupo 3)Las mujeres y la guerra (grupo 4)Las víctimas de la guerra (grupo 5)
Fechas Importantes:29/4: Límite para subir los integrantes de cada grupo. El número corresponderá al orden en que suban su comentario.
6/4: cada grupo presentará sus conclusiones (no mas de 500 palabras)

Revolución Mexicana

Les presento un fragmento de una obra de Diego Rivera se llama "Una tarde dominical en la Alameda Central". Es de 1947-1948. La elegí porque muestra como era el Porfiriato. ME gustaría que la comentaran o bien que agregaran información sobre el autor 8para los que no lo conocen)

Todos Juntos Ahora!!!! 4º y 5º

El gobierno de los Estados Unidos intervino en la Primera Guerra Mundial tres años despues del asesinato del Archiduque. Les dejo algún material para leer (5º) e imprimir (4º, lo vamos a usar el 21 en clase)
http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_sevilla/archivos/revistaense/n9/USA.PDF

para leer (muy interesante):

http://www.firstworldwar.com/features/lusitania.htm

http://www.militar.org.ua/foro/primera-guerra-mundial-t12956-45.html

Ahora, para 5º -sobretodo a los que ni siquiera han pasado una vez en este año por este blog- pueden aprovechar todo lo que estudiaron sobre Estados Unidos y América LAtina para analizar la intervención de estados Unidos en la Primera Guerra?

Cerrando el tema (por fin!!!)

Última entrada de Estados Unidos-America LAtina. Antes del viernes 10 tienen que entrar UNA palabra que consideren clave para cualquiera que quiera estudiar este tema. por ejemplo: Enmienda Platt (no vale copiarse). Estas palabras tienen que ser claras y significativas. Ahora a subir sin excepción...
PD. No hace falta justificar la elección ni aclarar nada.

un nuevo discurso de T. Roosevelt

La carga del hombre blanco


We can not permanently adhere to theMonroe Doctrine unless we succeed in making it

evident in the first place that we do not intend to treat it in any shape or way as an excuse for aggrandizementon our part at the expense of the republics to the south of us; second, that we do not intend to permit it to be used by any of these republics as a shield to protect that republic from the consequences of its own misdeeds against foreign nations; third, that inasmuch as by this doctrine we prevent other nations from interfering on this side of the water, we shall ourselves in good faith try to help those of our sister republics, which need such help, upward toward peace and order. (AtChautauqua, N. Y., August II, 1905.) PresidentialAddresses and State Papers IV, 440.

Estados Unidos y América Latina: La historia se repite?

Les dejo un artículo, da para comentar muuucho...
http://www.pagina12.com.ar/diario/contratapa/13-122270-2009-03-29.html

QuiéN Fue El Responsable Por El Origen De la Primera Guerra

Libre (?) interpretación (?) del origen de la Primera Guerra
Comentarios, por favor!!!

QuiéN Fue El Responsable Por El Origen De

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The Panama canal

Para que puedan imaginar de que se trata (es más barato que un viaje hasta allá)

The Panama canal

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Por qué el Imperio austrohungaro se sentía amenazado por Serbia?

El desmembramiento del Imperio Turco en la segunda mitad del siglo XIX favoreció a Serbia. Esto generó un aumento del nacionalismo eslavo que fue interpretado por el gobierno austrohungaro como una amenaza directa a su integridad.

Estados Unidos y América LAtina - Causas ideológicas

Josiah Strong: Our Country (1885)

It seems to me that God, with infinite wisdom and skill, is training the Anglo-Saxon race for an hour sure to come in the world's future. Heretofore there has always been in the history of the world a comparatively unoccupied land westward, into which the crowded countries of the East have poured their surplus populations. But the widening waves of migration, which millenniums ago rolled east and west from the valley of the Euphrates, meet to-day on our Pacific coast. There are no more new worlds. The unoccupied arable lands of the earth are limited, and will soon be taken. The time is coming when the pressure of population on the means of subsistence will be felt here as it is now felt in Europe and Asia. Then will the world enter upon a new stage of its history-the final competition of races, for which the Anglo-Saxon is being schooled. Long before the thousand millions are here, the mighty centrifugal tendency, inherent in this stock and strengthened in the United States, will assert itself. Then this race of unequaled energy, with all the majesty of numbers and the might of wealth behind it-the representative, let us hope, of the largest liberty, the purest Christianity, the highest civilization-having developed peculiarly aggressive traits calculated to impress its institutions upon mankind, will spread itself over the earth. If I read not amiss, this powerful race will move down upon Mexico, down upon Central and South America, out upon the islands of the sea, over upon Africa and beyond. And can any one doubt that the result of this competition of races will be the "survival of the fittest?"

La Guerra Hispano nortemaericana

Una interpretación particular y posible de la política exterior de los estados Unidos desde la voladura del Maine.

Política Exterior de Estados Unidos en América Latina

Vamos a empezar de a poco, les parece??? Seguro que nadie se va a quejar si en vez de un cuestionario suuuuper largo sobre el texto de Beyhaut, va una sola pregunta así que aca tienen:

Qué información específica aporta la bibliografia que completa y precisa para Estados Unidos las causas del imperialismo vistas en clase?????

Que tal??? Sencilla para el lunes...

Guerra por la Independencia de Cuba -1898-

Para leer más y comentar sobre el desarrollo específico de la guerra:

http://www.loc.gov/rr/hispanic/1898/trask.html

Imperialismo

Les presentó una super red conceptual sobre imperialismo. Si la quieren ver mejor y entrar a los vínculos la dirección es:
http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-imperialismo.html

Super recomendable!!!!

Por ahora empezamos con las causas así que recorranlas...

EN SUS MARCAS!!!

BIENVENIDOS!!!!
Iniciamos nuevo año en el blog. La primera camada ya se fue pero quedaron sus sabidurias así que a aprovecharlas. La segunda camada está más grande y mas impaciente por llenar el blog con su presencia. Los recien llegados, tal vez un poco tímidos se irán sumando de a poco. A todos les deseo lo mejor en este año!!!!